El desarrollo de la alfabetización mediática es un aspecto fundamental para el desarrollo cultural y educativo de las personas y para la formación de una ciudadanía crítica y democrática, así como para fortalecer la comunicación intercultural y luchar contra el discurso del odio y los fenómenos de desinformación y manipulación de la información, tal y como señalan la UNESCO y la Comisión Europea. La Ley General de Comunicación Audiovisual, de julio de 2022, recoge expresamente que los medios de comunicación comunitarios deberán adoptar medidas para la adquisición y desarrollo de habilidades de alfabetización mediática del conjunto de la ciudadanía. En este contexto, este primer “Congreso de Alfabetización Mediática en Medios: Experiencias, Potencialidades y Desafíos para los Medios Libres y Comunitarios” busca generar un espacio de diálogo y aprendizaje, que favorezca la presentación de experiencias, investigaciones y debates interdisciplinarios entre expertos en el campo de la educomunicación y la cultura libre, y activistas, investigadores y docentes de la comunicación participativa. El objetivo de este congreso es profundizar en los enfoques y metodologías más adecuadas encaminadas al desarrollo de las competencias mediáticas, que permitan a la ciudadanía utilizar los medios de forma segura, acceder a la información y analizarla críticamente, así como apropiarse de los medios de comunicación como espacios de creación cultural libre y colaborativa, y contribuir, desde esta dimensión edu-comunicativa, a la sostenibilidad social de los mismos. La participación se realizará preferentemente de manera presencial. Las propuestas podrán presentarse tanto en español, gallego y portugués.
CUAC FM, la Radio Comunitaria de A Coruña
el Grupo de Investigación Persona-Ambiente de la Universidade da Coruña, La Red de Investigadores en Comunicación Comunitaria, Alternativa y Participativa (RICCAP) y la Red de Medios Comunitarios (ReMC), y el Instituto de Estudos e Investigación Psicosocial Xoán Vicente Viqueira.
Concello de A Coruña.
Aforo limitado a 300 participantes
Radios. La trayectoria de las radios libres y comunitarias como escuelas de radio por y para la ciudadanía.
RICCAP
Proyección de Nada que ver, un documental dirigido por Iago Prada que recoge la trayectoria de la emisora.
Organizador
Aprender con onda: contenidos educativos en pandemia y ¿post?pandemia desde el multimedia comunitario Onda Color
Onda Color. Coordinador del proyecto.
RADIO-LIBREMENTE. Un proyecto de educomunicación en el centro penitenciario de Monterroso.
Aliada y UDC
Participan: Clara de Vega (Funcdación Padre Rubinos), Emma Velo (Ecos do Sur), Ariana F. Palomo (La ciencia es Femenino), Raúl Rodríguez Ortiz (Radioteatros y documentales Universidad de Chile)
Modera
Tiempo para compartir experiencias
Organiza
Los medios comunitarios como instrumentos de dinamización comunitaria: El caso irlandés.
NEAR FM
Cartografiando el Tercer Sector de la Comunicación en España.
Universidad Carlos III de Madrid
Medios comunitarios e inclusión social, aprendizajes de la experiencia de las radios libres y comunitarias.
Observatorio del Derecho a la Comunicación
Empoderamiento mediático de las comunidades locales y el Tercer Sector Social.
Educación mediática e infancia: aprendizajes del proyecto “Teleduca”.
Top Teleduca. Educació i Comunicació
Participan: Bernardo Penabade (Proyecto NEO), Roberto Catoria (A fume de carozo), Roberto Noguerol (Ponte nas Ondas), Silvia Larrosa y Julio Carballada (Radio Sénior)
El capitalismo de la vigilancia ¿Cómo nos protegemos y cómo luchamos contra ello?
TRAKULA PROJECT
Participan: Ángel Barbas (UNED & RICCAP), Ana Martínez (Radio Moratalaz & RICCAP), David Gallego (REMX & Onda Color), José Ramón Planelles (Onda Merlín Comunitaria & URCM) y Paula Alonso (CUAC FM).
Puedes consultar todas las actividades realizadas descargando el programa completo
Se editará un libro post-congreso con los textos de las conferencias invitadas y una selección de ponencias y comunicaciones presentadas.
Near FM
Riccap
UDC
Teleduca. Educació i Comunicació
TRAKULA Project